NeuronUP
REHABILITACIÓN COGNITIVA PROFESIONAL
Las actividades de la vida diaria son aquellas actividades que aumentan la independencia de la persona y su adaptación al entorno. Ciertamente, existen tres tipos: básicas, actividades de la vida diaria instrumentales y avanzadas. ¿Qué son las actividades instrumentales de la vida diaria? Estas son actividades orientadas hacia la interacción con el medio que, a menudo, …
Como ya se ha indicado en entradas anteriores, el modelo teórico más utilizado a la hora de tratar la atención es el modelo clínico de Sohlberg y Mateer, en el que se establecen cinco niveles ordenados jerárquicamente, siendo la atención alternante el cuarto nivel. Esto significa que para poder llevar a cabo adecuadamente una actividad …
Vivimos en una época en la que estamos saturados de estímulos que nos impiden mantener la atención sobre algo. Cada vez es más común estar viendo una película mientras leemos las noticias en el ordenador y chateamos a la vez a través del teléfono móvil. Ciertamente, estamos acostumbrados a realizar varias tareas al mismo tiempo, …
Las capacidades cognitivas son un grupo de procesos mentales relacionados con el procesamiento de la información que nos permiten interactuar y relacionarnos de forma adaptativa en nuestra vida diaria. Disponemos de diversas capacidades como la memoria, la atención, el lenguaje, etc. Estas capacidades facultan la capacidad de responder ante estímulos y sobre ellas se puede …
La labor de la Fundación AVAN En Fundación AVAN trabajamos para mejorar la calidad de vida de personas afectadas por enfermedades neurológicas, ofreciendo soporte a los familiares y a su entorno. Trabajamos con pacientes que padecen las consecuencias de haber sufrido un daño cerebral o bien una enfermedad neurodegenerativa. Además, trabajamos con población sana con …
Altas Capacidades Intelectuales (ACI) Cuando se tiene un cociente alrededor de 130 podemos afirmar que el sujeto cuenta con una alta capacidad intelectual. Para evaluar el cociente se emplea el test de inteligencia. Actualmente, el paradigma predominante en este campo es el de las inteligencias múltiples aportado por Howard Gardner. Así, debemos diferenciar entre las …
El proceso cognitivo de la atención nos permite acceder al mundo que nos rodea. El cerebro se ocupa de filtrar los estímulos del ambiente, enfocarse en los importantes y suprimir los irrelevantes. Para aprender y para el ejercicio de nuestras actividades diarias, necesitamos prestar atención. Los problemas de atención pueden afectar otras funciones cognitivas, además …
Esta semana presentamos, gracias a la sugerencia del centro El Arenal, una actividad para enseñar a los niños el manejo del dinero. Hablamos de Ordena tu hucha, un ejercicio con alto valor ecológico para que los niños se familiaricen e identifiquen las monedas y billetes de cada país. ¿En qué consiste? Los niños tienen que …
Para mejorar la atención, al igual que otras funciones y procesos cognitivos, hay que trabajarla. El programa de estimulación cognitiva de NeuronUP permite entrenar la atención y concentración y nos ayuda a activar las diversas funciones cerebrales con las que percibimos y procesamos nuestro entorno. Trabajar mediante fichas, juegos y otras actividades, los diferentes procesos de atención (atención sostenida, atención selectiva, …
Ya hablamos de los síntomas, el diagnóstico y el tratamiento del TDAH y hoy proponemos actividades de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH. Nuevas técnicas de neuroimagen llevadas a cabo por el Instituto de Psiquiatría de Londres (Reino Unido) demuestran que los cerebros de niños con trastorno por déficit de atención y con TDAH presentan un …
