Casos de uso
Enfermedades neurodegenerativas
Ralentiza el deterioro cognitivo y funcional de tus pacientes con actividades enfocadas en su estimulación cognitiva.
¿En qué enfermedades podemos aplicarlo?
Algunas actividades para
enfermedades neurodegenerativas
Ordena
la cocina
Con esta actividad, en la que el usuario debe colocar cada objeto en su lugar correspondiente, se trabaja la atención sostenida, la memoria semántica, la memoria episódica y el razonamiento. Se puede adaptar a las necesidades del usuario, personalizando:
- Nivel y número de ejercicios.
- Tiempo máximo y visibilidad del cronómetro.
- Número de elementos implicados en cada ejercicio.
- Número de ayudas y límite de errores.
Seleccionar
elementos de
una categoría
En estas fichas el usuario selecciona elementos concretos entre un grupo de estímulos, ejercitando la atención selectiva y la memoria semántica.
- Organizado en diferentes niveles de dificultad.
- Disponible en formato digital o en papel.
Letras desordenadas
En este juego el usuario debe utilizar las letras que se le facilitan para formar una palabra, trabajando así su vocabulario y memoria de trabajo. Permite ajustar:
- Nivel, longitud de las palabras y personalización de las mismas (por ejemplo, nombres de personas conocidas por el paciente).
- Número de ejercicios.
- Tiempo máximo y visibilidad del cronómetro.
- Número de prendas implicadas y opción de moverlas por arrastre o clic.
- Número de pistas.
- Límite de errores.
Apóyate en datos
Controla la evolución de tu intervención
Haz un seguimiento de los resultados obtenidos con gráficos que se actualizan tras finalizar cada ejercicio, mostrando el progreso del paciente para un ejercicio concreto o a nivel general desde el inicio de su tratamiento hasta la actualidad.
¿En qué nos basamos
para diseñar nuestros ejercicios?
Identificamos los constructos, operaciones y funciones (Burgess et al., 2006) implicados en la actividad humana, para crear ejercicios capaces de calibrarlos durante el proceso de rehabilitación.
Burgess, P. W., Alderman, N., Forbes, C., Costello, A., M-A.coates, L., Dawson, D. R., … Channon, S. (2006). The case for the development and use of measures of executive function in experimental and clinical neuropsychology.Journal of the International Neuropsychological Society, 12(02), 194- 209.
La finalidad es crear contenidos ecológicos motivacionales y personalizables que apoyen los procesos de estimulación y rehabilitación neuropsicológicas (Wilson, 1987; 1989).
Wilson, B. (1987). Single-Case Experimental Designs in Neuropsychological Rehabilitation. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 9(5), 527-544. doi:10.1080/01688638708410767
Estudios relacionados
Enfermedades neurodegenerativas
Crete-Nishihata, M., Baecker, R. M., Massimi, M., Ptak, D., Campigotto, R., Kaufman, L. D., … Black, S. E. (2012). Reconstructing the Past: Personal memory Technologies Are Not Just Personal and Not Just for memory. Human–Computer Interaction, 27(1-2), 92-123. doi:10.1080/07370024.2012.656062
Mattioli, F., Stampatori, C., Zanotti, D., Parrinello, G., & Capra, R. (2010). Efficacy and specificity of intensive cognitive rehabilitation of attention and executive functions in multiple sclerosis. Journal of the Neurological Sciences, 288(1–2), 101-105. doi:10.1016/j. jns.2009.09.024
Lo que dicen
de nosotros
Paula Rodríguez,
neuropsicóloga
Llevo más de dos años utilizando NeuronUP en la asociación de daño cerebral y los usuarios están muy contentos de trabajar con las actividades de la plataforma.”
Gloria Cano,
neuropsicóloga
Me parece una plataforma que todo psicólogo y neuropsicólogo debe de tener, ya que te proporciona el material necesario para trabajar de manera cómoda y sencilla la estimulación cognitiva de forma presencial y desde casa.”
Rocío Mendoza,
neuropsicóloga
Con NeuronUP el seguimiento del avance de los niños es más objetivo y demostrable a los padres.”
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