Ya hablamos de los síntomas, el diagnóstico y el tratamiento del TDAH y hoy proponemos actividades de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH.
Nuevas técnicas de neuroimagen llevadas a cabo por el Instituto de Psiquiatría de Londres (Reino Unido) demuestran que los cerebros de niños con trastorno por déficit de atención y con TDAH presentan un retraso madurativo en el desarrollo de algunas funciones cognitivas. Estas zonas están relacionadas con la atención y con funciones ejecutivas como la inhibición que actúan sobre el autocontrol, que podrían ser el origen de este trastorno.
Según este estudio lo que se ha demostrado con técnicas de imagen, es que hay zonas más afectadas en las conexiones entre el lóbulo frontal y los ganglios basales. estas regiones (redesfrontosguiadas), son importantes para el empeño de algunas funciones ejecutivas y de la atención.
Las últimas investigaciones sobre el origen del TDAH se centran en la implicación en los procesos de inhibición y autocontrol a través de las funciones ejecutivas y en su impacto en los procesos neuropsicológicos alterados subyacentes al Trastorno de atención con hiperactividad.
Por ello, los ejercicios de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH que proponemos a continuación se centran principalmente en trabajar las funciones ejecutivas y la atención en la terapia que el profesional diseñe con NeuronUP.
Actividades de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH
1. ¡Que empiece el partido!
¿En qué consiste?
Esta primera actividad que os planteamos se trata de un juego en el que los niños tendrán que ser capaces de reorganizar los balones de fútbol en un lado y los de baloncesto en el otro y todo ¡mientras estos no paran de moverse!
¿Qué trabaja esta actividad?
Es una actividad ideal para trabajar la planificación, la atención selectiva, la atención sostenida, la heminegligencia y la velocidad de procesamiento.
2. Escondite de letras
¿En qué consiste?
Los niños deben buscar entre un grupo de letras solo la letra indicada. ¡No se pueden dejar ninguna!
¿Qué trabaja esta actividad?
Esta actividad de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH trabaja principalmente la atención selectiva.
3. La palabra mágica
¿En qué consiste?
En este caso presentamos la sopa de letras infantil de NeuronUP en la que se pueden personalizar las palabras adaptándolas a cada niño. Hemos personalizado la sopa de letra con nombres de Pokémon.
¿Qué trabaja esta actividad?
Las sopas de letras son un clásico de la rehabilitación cognitiva, puesto que son ideales para trabajar la atención selectiva de una forma dinámica y lúdica.
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4. Programa el robot
Seguimos haciendo especial hincapié en actividades de atención. Con «Programa el robot», los usuarios infantiles tendrán que copiar en espejo la posición de las bombillas modelo. Practicando esta actividad los niños con TDAH trabajarán la atención sostenida, la atención selectiva, la heminegligencia, la relación espacial y la velocidad de procesamiento.
5. Dibujos en movimiento
¿En qué consiste?
Esta actividad consiste en memorizar el lugar donde están diversos dibujos y reproducirlo después cambiándolos de posición según las indicaciones dadas.
¿Qué trabaja esta actividad?
Trabajamos la memoria de trabajo y la relación espacial.
6. Encuentra el dibujo diferente
¿En qué consiste?
En él el terapeuta debe instar al niño a que señale la imagen diferente al resto. Por ejemplo, en este ejercicio debes estar muy atento a los detalles de cada coche.
¿Qué trabaja esta actividad?
En este ejercicio se trabaja principalmente la velocidad de procesamiento.
7. Orden en la granja
¿En qué consiste?
En esta actividad que nos propone NeuronUP los niños tienen que completar las casillas vacías con los animales que faltan sin que se repitan por fila, por columna o región.
¿Qué trabaja esta actividad?
Un sudoku lúdico adaptado a los más pequeños de la casa con el que se ejercita la memoria de trabajo, la flexibilidad, la planificación y el razonamiento.
8. Números revueltos
¿En qué consiste?
Con esta actividad de rehabilitación cognitiva se trabaja principalmente el razonamiento. Los niños tienen que clasificar una serie de números según su valor.
9. Imágenes revueltas
¿En qué consiste?
Esta actividad consta de imágenes desordenadas que los niños deben mover de una manera ordenada hasta conseguir la imagen deseada.
¿Qué trabaja esta actividad?
El terapeuta la utilizará para trabaja la planificación y la relación espacial con los niños con TDAH.
10. Pasito a pasito
Terminamos con una actividad muy útil para la rehabilitación cognitiva de niños con TDAH: Ordenar los pasos.
¿En qué consiste?
Un ejercicio de secuenciación dirigido a dividir en pasos las acciones cotidianas con las que se enfrentan día a día. En este caso hacer los deberes.
Formato
Pasito a pasito también está disponible con imágenes. Y se puede realizar en formato digital y en papel. En este caso hay que ordenar los pasos para que Marta se lave las manos.
No os olvidéis: ¡Todas las actividades de la vida diaria se pueden dividir en pasos!
Asimismo, os recordamos que todas las actividades de NeuronUP están niveladas, por lo que pueden adjudicarse de forma sencilla a los pacientes según su edad o sus capacidades.
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